Fachliteratur
Hier finden Sie eine Auswahl an Fachliteratur rund um die Themen Mädchen*arbeit, Mädchen*politik und Geschlechterdifferenzierung. Es sind nur Verlagsveröffentlichungen aufgelistet.
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Praxis der Mädchen*arbeit / Methoden
- 2020: Götz, Barbara: Bausteine des Stärkens. Ein Praxishandbuch für die Anleitung zur Selbstbehauptung von Frauen und Mädchen mit und ohne Behinderungen.
- 2016: Hillebrecht, Regina: Mädchenarbeit. Ein Handbuch für die Praxis.
- 2014: Herwig, Sabine / Hölz, Jennifer: Spiele für Mädchen. 44 Spiele, die das Selbstvertrauen stärken.
- 2004: Klees, Renate / Marburger, Helga / Schumacher, Michaela: Mädchenarbeit. Praxishandbuch für die Jugendarbeit. Weinheim und München.
Konzeptionelle Ansätze der Mädchen*arbeit
- 2011: Hofmann, Saskia: Yes, she can! Konfrontative Pädagogik in der Mädchenarbeit.
- 2010: Grill, Barbara (Hg.): Abenteuer Rosarot?! Erlebnispädagogik für Mädchen.
- 2007:
Ott, Anne: Konzeptionelle Ansätze integrativer Mädchenarbeit. Analyse
von Interviews mit Pädagoginnen, behinderten und nicht behinderten
Mädchen.
- 2000: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V. (Hg.):
Kulturarbeit mit Mädchen. Konzepte, Erfahrungen und Schlussfolgerungen
für die Praxis kultureller Bildung.
- 1999: Raburu, Maureen: Antirassistische Mädchenarbeit. Sensibilisierungsarbeit bezogen auf Rassismus mit Mädchen und jungen Frauen.
Theorie und Selbstverständnis der Mädchen*arbeit
- 2017: Welser, Stephanie: Fraktale Vielfalt zwischen Pädagogik und Politik. Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen in der Mädchenarbeit.
- 2014: Kauffenstein, Evelyn / Vollmer-Schubert, Brigitte (Hg.): Mädchenarbeit im Wandel. Bleibt alles anders?
- 2010:
Busche, Mart / Maikowski, Laura / Pohlkamp, Ines / Wesemüller, Ellen
(Hg.): Feministische Mädchenarbeit weiterdenken. Zur Aktualität einer
bildungspolitischen Praxis.
- 2010: Matzner, Michael / Wyrobnik, Irit (Hg.): Handbuch Mädchen-Pädagogik.
- 2008:
Brebeck, Andrea: Wissen und Agieren in der Feministischen
Mädchenarbeit. Ein Beitrag zur reflexiven Professionalität.
- 2008: Kagerbauer, Linda: Hier sind wir! Junge
feministische Sozialpädagoginnen und ihre Aufforderung zu einem Dialog
der Generationen.
- 2006: Brinkmann, Tanja Marita: Die
Zukunft der Mädchenarbeit. Innovationspotentiale durch neuere
Geschlechtertheorien und Ungleichheitsforschung.
- 2006: Wallner, Claudia: Feministische Mädchenarbeit. Vom Mythos der Selbstschöpfung und seinen Folgen.
- 2004: Graff, Ulrike: Selbstbestimmung für Mädchen. Theorie und Praxis feministischer Pädagogik.
- 2002: Heiliger, Anita: Mädchenarbeit im Gendermainstream.
- 2001: Bitzan, Maria /
Daigler, Claudia: Eigensinn und Einmischung. Einführung in Grundlagen
und Perspektiven parteilicher Mädchenarbeit.
- 2001: Rauw, Regina / Reinert, Ilka (Hg.): Perspektiven der Mädchenarbeit. Partizipation, Vielfalt, Feminismus.
Portraits von starken Mädchen* / Junge Frauen* und Feminismus
- 2020: Köller, Kathrin / Thielbeer, Anusch: stark - Rebellinnen von heute.
- 2019: Gianturco, Paola / Sangster, Alex: Wonder Girls – Unsere Reise zu den mutigsten Mädchen der Welt.
- 2018: Korbik, Julia: How to be a girl: stark, frei und ganz du selbst.
- 2018: Parker, Kate T.: Wilde Mädchen. Am schönsten sind wir, wenn wir niemandem gefallen wollen.
- 2017: Eismann, Sonja: Ene, mene, Missy. Die Superkräfte des Feminismus.
- 2014: Korbik, Julia: Stand up! Feminismus für Anfänger und Fortgeschrittene.
- 2013: Eismann, Sonja: Mach's selbst: Do it yourself für Mädchen.
Genderpädagogik
- 2019: Hornscheidt, Lann / Oppenländer, Lio: exit gender: Gender loslassen und strukturelle Gewalt benennen: eigene Wahrnehmung und soziale Realität verändern.
- 2012: Alshut, Marlene: Gender im Mainstream? Geschlechtergerechte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
- 2011: Schweighofer-Brauer,
Annemarie: Cross Work. Geschlechterpädagogik überkreuz in Deutschland
und Österreich.
- 2008: Voigt-Kehlenbeck,
Corinna: Flankieren und Begleiten. Geschlechterreflexive Perspektiven in
einer diversitätsbewussten Sozialarbeit.
- 2007: Krannich,
Margret / Kunert-Zier, Margitta (Hg.): Vom Geschlechterquatsch zum
Genderparcours. Geschlechtergerechte Bildung und Erziehung vom
Kindergarten bis zum Jugendtreff.
- 2005: Kunert-Zier, Margitta: Erziehung der Geschlechter.
Entwicklungen, Konzepte und Genderkompetenz in sozialpädagogischen
Feldern.
- 2001: Rauw, Regina / Jantz, Olaf /
Reinert, Ilka / Ottomeier-Glücks, Franz Gerd (Hg.): Perspektiven
geschlechtsbezogener Pädagogik. Impulse und Reflektionen zwischen
Gender, Politik und Bildungsarbeit.
Intersektionalität / Diversität / Vielfalt
- 2020: Bergold-Caldwell, Denise: Schwarze Weiblich*keiten. Intersektionale Perspektiven auf Bildungs- und Subjektivierungsprozesse.
- 2020: Kulaçatan, Meltem / Behr, Harry Harun (Hg.): Migration, Religion, Gender
und Bildung.
Beiträge zu einem erweiterten Verständnis von Intersektionalität. - 2018: Prengel, Annedore: Pädagogik der Vielfalt: Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik.
- 2017: Bronner, Kerstin / Paulus, Stefan: Intersektionalität: Geschichte, Theorie und Praxis.
- 2017: Walgenbach, Katharina: Heterogenität - Intersektionalität - Diversity in der Erziehungswissenschaft.
- 2011: Smykalla, Sandra / Vinz, Dagmar (Hg.): Intersektionalität
zwischen Gender und Diversity. Theorien, Methoden und Politiken der
Chancengleichheit.
- 2009: Winkler, Gabriele / Degele, Nina: Intersektionalität. Zur Analyse sozialer Ungleichheit.
- 2002: Hartmann,
Jutta: Vielfältige Lebensweisen. Dynamisierungen in der Triade
Geschlecht – Sexualität – Lebensform. Kritisch-dekonstruktive
Perspektiven für die Pädagogik.
Lebenswelten von Mädchen* und jungen Frauen*
- 2020: Gasser, Nathalie: Islam, Gender, Intersektionalität. Bildungswege junger Frauen in der Schweiz.
- 2012: Engelfried, Constance / Lormes, Nicole (Hg.): Mädchen und junge Frauen im Umgang mit Widersprüchen: Lebenslagen, Spannungsfelder und Bewältigungsstrategien in einem Stadtteil mit besonderem Entwicklungsbedarf.
- 2010:
Steckelberg, Claudia: Zwischen Ausschluss und Anerkennung. Lebenswelten
wohnungsloser Mädchen und junger Frauen.
- 2009: Allmendinger, Jutta: Frauen auf dem Sprung. Wie junge Frauen heute leben wollen.
- 2008:
Keim, Inken: Die "türkischen Powergirls": Lebenswelt und kommunikativer
Stil einer Migrantinnengruppe in Mannheim.
- 2007: Rohmann, Gabriele (Hg.): Krasse Töchter. Mädchen in Jugendkulturen.
- 2006:
Bütow, Birgit: Mädchen in Cliquen. Sozialräumliche
Konstruktionsprozesse von Geschlecht in der weiblichen Adoleszenz.
- 2005: Boos-Nünning,
Ursula / Karakasoglu, Yasemin: Viele Welten leben. Zur Lebenssituation
von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund.
- 2005: Metje, Ute Marie: Zuhause im Übergang. Mädchen und junge Frauen am Hamburger Hauptbahnhof.
- 2005:
Riegel, Christine: Im Kampf um Zugehörigkeit und Anerkennung.
Orientierungen und Handlungsformen von jungen Migrantinnen.
- 2004: Madlener, Nadja: We can do. Geschlechtsspezifische
Raumaneignung am Beispiel von Graffiti von Mädchen und jungen Frauen in
Berlin.
- 2002:
Wolff, Mechthild (Hg.): Zukunft Europa - Zukunft für Mädchen! Strategien
gegen die Ausgrenzung benachteiligter Mädchen und junger Frauen in
Europa.
- 2000: Interkulturelles
Zentrum für Mädchen und junge Frauen (Hg.): Mädchen in sozialen
Brennpunkten. Dokumentation des Fachforums im Rahmen des
Aktionsprogramms "Entwicklung und Chancen junger Menschen in sozialen
Brennpunkten".
Geschlechtliche Vielfalt und die Vielfalt der sexuellen Orientierungen
2020: Timmermanns, Stefan / Böhm, Maika (Hg.): Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt. Interdisziplinäre Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis.
Mädchen*politik / Jugendhilfeplanung
- 2014: Dubois, Isabelle / Engelfried, Constance, Schweimler,
Birgit (Hg.): Wirkung und Qualität. Entwicklung von Indikatoren zur
Umsetzung genderspezifischer Leitlinien der kommunalen Kinder- und
Jugendplanung der Landeshauptstadt München.
- 2004:
Schimpf, Elke / Leonhardt, Ulrike (Hg.): "Wir sagen euch, was wir
brauchen, und ihr plant mit uns". Partizipation von Mädchen und jungen
Frauen in der Jugendhilfeplanung.
- 2003: Daigler, Claudia / Yupanqui-Werner, Elisabeth / Beck,
Sylvia / Dörr, Bea: Gleichstellungsorientierte Arbeit mit Mädchen und
jungen Frauen. Eine bundesweite Bestandsanalyse.
Mädchen* in den Erzieherischen Hilfen
- 2019: Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (Hg.): Eingeblendet - Junge Frauen in Hilfen zur Erziehung. Forum Erziehungshilfen 3/2019.
- 2014: Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (Hg.): Mädchenarbeit neu im Fokus. Forum Erziehungshilfen 5/2014.
- 2012: Heiland, Silke: Mädchen in Krisen. Die Bewältigung von
Krisen unter Berücksichtigung des sozialen Netzwerks "Mädchen in der
Inobhutnahme".
- 2012: Zeller, Maren: Bildungsprozesse von Mädchen in den Erziehungshilfen. Weinheim und München.
- 2007: Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (Hg.): Familialisierung (be)trifft Mädchen. Forum
Erziehungshilfen 4/2007.
- 2006: Behnisch, Michael / Bronner, Kerstin: Mädchen- und Jungenarbeit in
den Erziehungshilfen. Einführung in die Praxis einer
geschlechterreflektierenden Pädagogik.
- 2004:
Finkel, Margarete: Selbständigkeit und etwas Glück. Einflüsse
öffentlicher Erziehung auf die biographischen Perspektiven junger
Frauen.
- 2001: Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (hH.): Debatten um Mädchenarbeit. Forum Erziehungshilfen 2/2001.
- 2000: Daigler, Claudia / Finkel, Margarete: Mädchen und junge Frauen in Erziehungshilfen. Eine Arbeitshilfe.
Mädchen* in der Jugendsozialarbeit
- 2004: Richter, Ulrike (Hg.): Jugendsozialarbeit im Gender Mainstream. Gute Beispiele aus der Praxis.
Genderpädagogik in der Kita
- 2019: Hubrig, Silke: Geschlechtersensibles Arbeiten in der Kita.
- 2018: Rohrmann, Tim / Wanzeck-Sielert, Christa: Mädchen und Jungen in der KiTa. Körper - Gender - Sexualität.
- 2016: Focks, Petra: Starke Mädchen, starke Jungen. Genderbewußte Pädagogik in der Kita.
Gender in Schule und Unterricht
- 2020: Palzkill, Birgit / Pohl, Frank G. / Scheffel, Heidi: Diversität im Klassenzimmer. Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in Schule und Unterricht.
- 2017: Glockentöger, Ilke / Adelt, Eva (Hg.): Gendersensible
Bildung und Erziehung in der Schule. Grundlagen - Handlungsfelder -
Praxis.
- 2008: Budde, Jürgen / Faulstich-Wieland, Hannelore / Scholand,
Barbara: Geschlechtergerechtigkeit in der Schule. Eine Studie zu
Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur.
Gendersensible Berufsorientierung / Berufswahl
- MINT oder CARE? Gendersensible Berufsorientierung in Zeiten digitalen und demografischen Wandels.
- 2019: Schmeck, Marike: Diskursfeld Technik und Geschlecht. Berufliche Identitätsentwürfe junger Frauen im Spannungsfeld von Tradition, Transformation und Subversion.
- 2012: Schmid-Thomae, Anja: Berufsfindung und Geschlecht. Mädchen in technisch-handwerklichen Projekten.
Zwangsverheiratung
- 2010: Alfes, Friedericke / Balikci, Asiye / Nöthen, Stefanie /
Zwania-Rößler, Isabell: Zwangsverheiratung. Arbeitshilfe für die
professionelle Beratung von Betroffenen.
Körper, Gesundheit und Sexualität
- 2013: Bütow, Brigit (Hrsg.): Körper- Geschlecht- Affekt:
Selbstinszenierung und Bildungsprozesse in jugendlichen Sozialräumen.
- 2012: Zeller, Katharina / Lohner, Eva Maria / Kottmann, Regine (Hg.): Wer bin ich? Ich bin wer! Essstörungen verstehen, verhindern und überwinden.
- 2005: Raabe, Katrin: Mädchenspezifische Prävention von Essstörungen. Handlungsansätze für die Praxis.
- 2004: Bültmann, Gabriele: Sexualpädagogische Mädchenarbeit. Eine
Vergleichsstudie im Auftrag der Bundeszentrale für gesundheitliche
Aufklärung.
- 2003: Hackmann, Kristina: Adoleszenz, Geschlecht und sexuelle Orientierung. Eine empirische Studie mit Schülerinnen.
- 2003:
Schmidt, Renate-Berenike: Lebensthema Sexualität. Sexuelle
Einstellungen, Erfahrungen und Karrieren jüngerer Frauen.
- 2001: Flaake, Karin: Körper, Sexualität und Geschlecht. Studien zur Adoleszenz junger Frauen.
Fachzeitschriften
- Betrifft Mädchen, Herausgegeben von der LAG Mädchenarbeit in NRW e.V. (erscheint vierteljährlich) mehr Informationen